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全县各初级中学、九年一贯制学校校长、分管教学业务副校长、教研主任、教务主任、教研组长、备课组长、九年级语文、数学、英语、理科综合科教师、体育教师和全县专兼职教研员、相关学科带头人团队成员参加会议。 会上,与会人员集中听取全县2024届中考“二模”教学质量分析。期间还听取关岭自治县思源实验学校如何降低低分率和上关中学如何提升教学质量的交流发言。
陈寅对“二模”考试进行了客观分析,指出中考冲刺的关键阶段要科学减压,做好考生考前心理辅导,有效避免题海战术。教师在引导学生复习过程中要时刻关注学生心理变化,多给学生加油鼓劲,营造轻松的中考考试环境,同时还要指导好学生如何审题、如何规范答题等方面的训练,确保2024年中考实现新突破。 陈寅要求,一是各学校要锁定目标,班科教师要充满决胜信心,对标对表,确保2024年中考各项指标体系达到预期目标。二是要落实备考,精准制定中考冲刺方案,细化复习备考策略,复习不盲目,坚决摒弃消耗战。三是要关爱鼓励,生活上、学习上要多给予考生关心关爱,各学校还可以通过开展多种活动为中考学子加油鼓劲,如励志演讲、赠言签字等活动,鼓励他们以最大的决心、信心奔赴中考战场,决战决胜2024年中考。 当天,县寄宿制中学、薪传学校、县教育研究中心相关人员分别就中考数学、物理、化学,英语,语文,体育“二模”考试作系统质量分析。(邹鹏)
责编:彭会
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