为全面推进学校教育教学工作，凝聚学校、家庭、社会教育合力，营造和谐共进的良好育人氛围，为孩子生命成长赋能。3月1日下午，贵州省从江县宰便中学在敏思楼大会议室召开2024年春季学期校家社协同育人工作会，家长代表60余人参加。会议由王刚副校长主持。

　　会上，秦江明校长对参加本次会议的家长代表的到来表示感谢，同时介绍了学校的基本情况及校家社协同育人的制度，阐述了建立家委会的重要性与必要性。随后，在王刚副校长的组织下，选举产生了新的一届家委会成员，并对新的家委会委员的职责、功能进行了培训。

　　会议指出，开展学校家庭社会协同育人工作是落实立德树人根本任务，加强青少年思想道德教育，呵护青少年健康成长的重要载体。学校家庭社会协同育人是加强青少年思想政治工作的重要力量，学校将协同育人工作纳入德智体美劳“五育并举”总体格局，将校家社协同育人工作认真抓细抓实，助推学校教育工作高质量发展。

　　会议强调，一是完善共育制度，完善家庭教育指导工作制度，积极构建“多元责任主体协同作战”的教育治理模式，创新“校家社”共育工作方法，关心关爱青少年身心健康成长。二是突出家委会的主体作用，引导家长参与学校日常工作、学生管理、课堂听课等，增进家校理解、互信、支持与合作。三是树立先进典型的模范作用，积极宣扬优秀教师及优秀家长的先进事迹，充分发挥优秀教师及优秀家长的表率作用，学校加强三名人才建设，坚持“关爱伴成长”每周一访、每学期一次教师集体家访工作，进一步融洽学校与家庭、教师与学生、家长与子女的关系，形成共育合力。(吴显师)

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