每当逢年过节，不少家长们都在考虑是不是要给老师表示一下。“虽然不好明着送红包，但是逢年过节送礼、平时人情往来还是有的。”一位小学的家长告诉记者，自己也不想这么做，但总觉得别的学生家长都这么做，自己不表示一下，怕孩子吃亏。她还反映，有老师直接指定孩子去某个校外辅导班，自家也必须花高价送孩子去。

　　古人云：“师者，所以传道授业解惑也”，今人言：“老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，人生的方向标。”“德高为范，技高为师”，中国历来推崇老子的思想和哲学，而老子尤其注重德行的修养，“老”则代表“德”，师者自不必细言。改革开放以来，大力提倡“百年大计教育为本”，国家领导人高度重视教育事业，学校本应成为社会“净土”，却又为何“沦陷”为“贪腐重灾区”?

　　收受红包、有偿家教等问题前两年就开始凸显出来，社会反响激烈。对于这种变相收受礼品礼金、索要学生及家长财物的行为，严重违反了“八项规定”，是绝对不允许的!一要加大宣传力度，“在其位，谋其政”，让学校领导干部、教师和家长清楚“红线”所在，以及自身的权利与义务。同时扩大舆情群众监督范围，公布教育部举报电话，建立长效机制，让更多群众参与其中，说出“心声”。二要加大查处力度。建立健全重大师德舆情快速反应机制，“言必行，行必果”，发现一起查处一起，绝不姑息。同时，加大教育部对违反师德行为点名道姓查处曝光力度，严格执行师德一票否决制，做好失范教师转岗工作。“桃李满天下”是教师最高的荣誉和骄傲，教育部干部职工要将纪律内化于心、外化于行，明白纪在法前、纪严于法，管住自己的嘴和手，避免不查都是“好同志”，一查就成“阶下囚”的“脸红”事情发生。树立良好教师形象，让“净土”真正“净”下来。

　　思想教育不能休息，反贪反腐不能停息，“借壳游”同样不能姑息。“治乱世当用重典，治重疴当用猛药”，发现一个严惩一个，抓住一个推倒一片，只有问责到底，从“小”和“泛”抓起，才能使官员心中时刻生“畏”，纠“四风”成果才能真正惠及于民，党风廉政才能真正取得本质上的成效。(张锡莺)

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