为深入落实立德树人根本任务，扎实推进“双减”政策落地与新时代科学教育工作，有效补齐乡村学校科普教育短板，关岭自治县立足山区教育实际，坚持“资源联动、课堂深耕、实践赋能、队伍提质”四措并举，持续推进航空科普进校园常态化、特色化、品牌化建设，让航空科技走进乡村校园，让科学梦想照亮山区学子成长之路，全县中小学科学素养和创新能力整体提升。

　　强化多方联动，筑牢科普育人根基。针对乡村学校科普资源薄弱、师资不足等现状，关岭打破单一办学思维，构建“政府统筹、公益助力、学校主抓、全员参与”的协同育人机制。县教育部门将航空科普纳入课后服务与特色学校建设整体规划，统筹推进各校科普工作均衡发展。积极争取航空工业集团、中国航空学会、爱飞客公益基金会等外部支持，通过设备捐赠、图书援建、专家送教、研学实践等方式，为乡村学校配齐航模器材、飞行体验设备、航空科普书屋等硬件设施。以花江镇中心小学、关岭思源实验学校、顶云街道中心小学为示范校，分层打造航空科普特色阵地，形成“一校一品、梯度发展”的科普教育新格局，有效破解山区科普资源匮乏难题。

　　强化课堂融入，夯实科普教学主阵地。关岭始终将课堂教学作为航空科普的核心载体，推动航空知识与日常教学深度融合。各示范校结合学段特点，围绕航空发展史、飞行原理、航模组装、无人机基础操作等内容开展分层教学：低学段普及趣味航空知识、纸飞机制作等简易课程，高学段开设无人机操控、航空科创实践等课程。同时，积极推进跨学科融合教学，将航空元素融入科学、美术、语文、道德与法治等学科，在潜移默化中培养学生科学思维、探索精神和家国情怀。各校将航空科普纳入课后服务“菜单”，常态化开设航空社团、科技兴趣小组，让科普教育从“阶段性活动”变为“常态化课程”。

　　强化实践赋能，拓宽学生成长视野。秉持实践育人理念，关岭不断丰富“校内体验、校外研学、技能竞赛、专家授课”多维科普平台。常态化开展校园航空科技节、航模展示、模拟飞行体验、航空主题绘画、科普讲座等活动，让学生在动手实践中感受科技魅力。积极组织学生走出大山，赴航空高校、产业园区、专业展馆开展跨省研学，近距离感受现代航空科技发展成果，有效拓宽山区学子视野。同时，以各级科创竞赛为抓手，组织学生参与全国青少年无人机大赛、省市科技创新比赛，以赛促练、以赛促学。多名师生在各级赛事中斩获佳绩，有效激发科创热情，营造崇尚科学、勇于创新的浓厚氛围。

　　强化固本强基，保障科普长效发展。聚焦科普师资薄弱问题，关岭建立“外引内培”师资提升机制，常态化邀请航空专家、工程师入校开展专题培训，分批选派骨干教师参加省、市级航空科普教育培训。通过跨校教研、经验共享、师徒帮带、实践研讨等方式，持续培育一批懂科普、善教学、能指导的本土骨干师资。同时，健全工作管理制度，完善科普活动、社团教学、竞赛辅导台账，将科普工作纳入学校特色建设和教师成长评价，充分调动教师参与科普教育的主动性和积极性。

　　下一步，关岭自治县教育局将持续深耕航空科普特色教育，不断完善课程体系、优化活动载体、壮大师资力量、扩大示范辐射范围，持续擦亮山区航空科普教育品牌，以科学教育赋能学生全面发展，让更多山区孩子逐梦蓝天、科创成长。(邹鹏)

　　责编：王琪