2月9日，2026年贵州省“中学生英才计划”启动仪式暨师生见面会在贵阳举行，会上为2026年导师代表颁发聘书，并为2025年优秀学生代表颁发荣誉证书。今年，贵州省共有42位专家获聘导师，65名学生入选培养计划。

活动现场

　　“中学生英才计划”由省科协、省教育厅主办实施，旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的专家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，进而发现一批具有学科特长和创新潜质的优秀中学生，推动中学教育与大学教育有效衔接，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的长效机制。

　　近年来，贵州省科协以“‘中学生英才计划’培育科技创新后备人才、‘青托工程’培养优秀青年科技人才、‘一人一策’服务顶尖科技人才、‘科技创新争先奖’激励各类优秀科技人才”为主要架构，逐步形成从基础到高端、梯次衔接、覆盖全面，贯穿成长全链条的科技人才培养与服务体系。

　　“‘中学生英才计划’作为体系的基础与首环，肩负着夯实科技创新后备力量的关键使命，是整个人才培养工程的重要基石。”省科协党组书记、副主席朱洪波说，推动全省“中学生英才计划”高质量实施，是推进教育科技人才一体化发展的生动实践，也是自主培养拔尖创新人才的长远之策，对增强全省科技创新后备力量，推动科技人才队伍长足发展，提升未来科技竞争力具有重要意义。

为2026年导师代表颁发聘书

　　过去一年来，全省“中学生英才计划”实现从“点上开花”到“面上布局”的跨越式发展。培养单位从贵州大学一家，拓展到中国科学院地球化学研究所、贵州理工学院等7家高校、科研院所和省级科技社团，构建起“高校+科研院所+科技社团”的多元协同培养体系。实施中学从贵阳两所，覆盖至贵阳、遵义、铜仁、毕节、黔西南8所省级示范中学，学员规模从30人增至65人。自项目启动以来，由70余位领军专家、教学名师组成的导师团队，为“中学生英才计划”的深入实施提供了坚实支撑。

　　育人成效日益显现。在第42届全国中学生物理竞赛决赛中，贵州代表队创纪录地夺得4银10铜，其中4名银牌得主中有3名是“中学生英才计划”学员。同时，在第39届全国青少年科技创新大赛、第十一届全国科普创新实验暨作品大赛、中国国际大学生创新大赛、第20届宋庆龄发明奖全国总决赛的现场都有英才学员的身影。

　　2025年贵州省“中学生英才计划”学员余汭骎在贵州大学绿色农药全国重点实验室，跟随导师宋润江开展了为期近一年的课题研究。从对科研充满好奇的初学者，到完整参与微型科研项目，他表示，“‘英才计划’为我打开了科学研究的大门，让我走出课本的象牙塔，真正走进实验室的实践天地。”

　　今年新入选的学员、兴义八中学生吴昊对未来的学习充满期待：“希望在实践中锻炼能力，在成长中遇见更好的自己，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。”

为2025年优秀学生代表颁发荣誉证书

　　导师代表、中国科学院地球化学研究所研究员曾成表示，“中学生英才计划”不仅要帮助学生树立文化自信，还应立足初高中课程特点，激发学生天性，培养其科学兴趣、拓宽视野，引导他们在特定领域树立长期探索的意识。

　　朱洪波说，“中学生英才计划”的有效实施，关系到每一位入选学生的成长与发展。他寄语同学们珍惜机遇、深耕学识，争做科学研究的追梦人；希望各位导师倾心育人、薪火相传，做好托举英才的领路人；呼吁各相关单位协同发力、持之以恒，当好人才沃土的耕耘者。（贵州日报天眼新闻记者 袁航）