8月29日，关岭自治县教育局、县民政局、县卫生健康局、县残疾人联合会联合开展的适龄残疾儿童教育安置评估工作圆满落幕。此次联合评估以科学评估、精准鉴定为抓手，旨在为每一位适龄残疾儿童量身定制最适宜的教育安置方案，为全面推进县域特殊教育高质量发展筑牢根基。

　　评估现场，由教育、医疗、康复及社会福利等领域专家组成的评估小组，借助专业量表测评与细致行为观察，从认知能力、言语沟通、运动功能、社会适应能力及个性化需求等多个方面，对孩子们展开了全面且深入的评估。同时，专家团队还与家长面对面深入交流，详细了解孩子的成长环境、日常行为表现及家庭教育方面的实际需求，全力确保评估结果全面、客观、准确。

　　“评估的核心目的，是让每个孩子不论身体条件如何，都能享有公平且有质量的教育，实现最大程度的成长与发展。”关岭自治县教育局工作人员丁亚龙介绍，根据评估结果，孩子们将被科学安置到普通学校随班就读、特殊教育学校就读或纳入“送教上门”服务范围，同时配套相应的康复训练与服务支持，真正实现“一人一案”的精准帮扶。

　　“以前总愁孩子‘上学难’，不知道该送普通学校还是特教学校，现在这么多部门一起给孩子做评估，心里的石头总算落了地。”参与评估的家长罗女士的话，道出了不少家长的心声。

　　近年来，关岭自治县持续加大特殊教育投入力度。针对残疾儿童个体差异显著、需求多元的特点，当地已采取一系列举措，确保每个特殊儿童都能得到相应的教育。下一步，关岭自治县将以此次评估为新起点，常态化开展联合评估与安置跟踪工作，为每个残疾孩子提供“量身定制”的精准教育服务，切实筑牢“一个都不能少”的教育公平底线。(邹鹏)

　　统筹：刘禹涵

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