（原标题：投资百万元建设“5G+乡村教育”实验室 贵州师大送优质教学资源入乡进村）

11月16日上午9时，贵州省铜仁市石阡县五德镇中心幼儿园大班的小朋友迎来了一位特殊的“老师”，他们通过由贵州师范大学投建的精品直录播“5G+乡村教育”实验室，与贵州师范大学附属幼儿园的小朋友一起做起了有趣的教学游戏。教学的成功开展标志着贵州师范大学“‘5G+乡村教育’三个课堂系列活动”正式启动。

“这个橘皮像什么？”“恐龙”“花朵”“金鱼”……在《橘皮变变变》的美术教育环节中，两地小朋友稚嫩、响亮的声音此起彼伏，两地课堂成功融为一体。据悉，此次活动中，贵州师范大学贵安附属小学、贵州师范大学贵安附属初级中学通过同样方式与仁怀市火石小学、安龙县万峰湖中学一起开展了“专递课堂”“双师课堂”教学。

据活动负责人吴嘉佳介绍，该活动是贵州师范大学积极开展党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动的一部分。该校响应国家十部门联合发起的5G应用“扬帆”行动计划，聚焦贵州省乡村教育振兴实际需求，先后投资100余万元打造了“2（师大）+10（各中小学幼儿园）”共计12间精品直录播“5G+乡村教育”实验室，充分应用5G、大数据、人工智能、云计算、超高清视频等新技术，针对教师教育中的技术应用场景，逐步构建起了新一代信息技术赋能教师教育和教师专业发展的“UGSC”（大学、政府、中小学校、企业）新生态，支持5G城乡中小学幼儿园互动直播教学、5G混合式互动教研、5G智能师范生实习实践等教师培养与发展模式的创新，推动了信息技术与“职前+职后”教师一体化培养的有机融合。

此次开展的“‘5G+乡村教育’三个课堂”为“专递课堂”、“双师课堂”和“名校网络课堂”。“专递课堂”强调专门性，主要针对试点学校教师结构性缺编和紧缺薄弱学科教学的实际困难，将优质学校的英语、音乐、美术、科学、生物等优质课通过直录播系统平台传递到乡村学校，建立远程送课到乡村机制。“双师课堂”强调共享性，针对试点学校教师专业发展难题，协调名校骨干教师、名师与乡村学校同学科教师结成“1+1”专业发展共同体，通过平台协同备课、同上一节课，助力乡村教师专业成长，打造高质量课堂教学。“名校网络课堂”强调开放性，主要针对有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求，以优质学校为主体，通过网络学校、网络课程等形式，全方位系统性推动优质教育资源在试点学校共享，满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。

当天，贵州师范大学教育技术学党支部师生党员、志愿者20余人分赴6所中小学幼儿园提供技术保障和现场指导工作，该校智慧教育研究中心主任刘军表示，活动将在全省10个实验教学示范学校陆续深入开展，助推全省乡村学校教育高质量发展。（记者 赵昆）