范永新扎根孔明山4所教学点31年来，他淡泊名利，甘守清贫，爱生如子，悉心照料一茬茬孩子，他31年如一日，默默耕耘于教学点的三尺讲台，为大山孩子们的成长进步和一生幸福奠基着色，不遗余力为孩子们创造幸福的校园。尽管人生的芳华在这山咔咔里一天天逝去，但他无怨无悔，因为他为的是大山的孩子们能好好读书，摆脱贫困，将来走出大山。他用青春、智慧和汗水谱写家乡教育的美妙乐章，用爱和坚持书写下自己无悔的人生。

　　坚守孔明山 扎根教学点31年

　　“孔明山是我的家乡，我生在孔明山，长在孔明山，学校承载着家乡人的梦想。”为了让大山的孩子有学上，1992年，初中毕业的范永新放弃了继续上学的机会，他便怀着满腔赤诚回到家乡做了一名代课教师，一心扎根到了农村教育中，至今已有31年。为了提高学历，他通过成人考试后参加贵州省中等广播学校学习师范(中专)专业学习，后来又参加凯里学院进修汉语言文学教育专业(大专学历)，现在进修大学本科学历。2011年考入特岗教师，2014年转正为东朗镇中心小学在编教师，在这31年的时间里，范永新先后在党相教学点、摆里教学点、摆鸠教学点、龙早教学点等任教，并都在这些学校留下了浓墨重彩的一笔。

　　在各个教学点，他一个人从事2个年级的复式教学，还主动照顾起孩子们的生活。下雨天送学生回家，中午给离家远的学生做营养午餐，和学生一起吃饭，给学生买药、买学习用品……为了不耽误学生功课，他更是拼尽全力，下雪天给学生提开水洗脸。31年间，范永新经历了学校从四面通风、冬冷夏热的木质教学楼，到如今砖混平房的变迁，看到了自己教出的学生考上大学、走上岗位、奉献社会……“他时常在想，也许没有我，山里依旧会有老师，大山里的孩子依旧会走出大山，可是如果连我这个从大山走出的孩子都不愿把自己的知识回馈乡邻，我们还有什么理由去要求别人付出呢?”怀着这样一颗初心，范永新日复一日、年复一年地坚守着。

　　以校为家陪伴是最好的教育

　　2014年调到龙早教学点9年以来，范永新一直吃在学校，住在学校，是一名离职工、学生最近的校长。“学校很多都是留守孩子，缺乏家庭教育的同时又处于青春叛逆期，学生的监护人对他们的学习成绩相对来说不够重视，父母没有文化，经常在外面务工，每年过年才回来，所以孩子们缺少父爱母爱，导致厌学现象。”为了改善这些不容乐观的教育现状，范永新决定从源头上改变学校的学风，用爱去践行教育情怀。不仅在学习方面“陪伴”学生，在吃、穿、住、行等方面也对孩子们予以无微不至的关照。

　　农村孩子没有意识到学习的重要性，他就充当家长的角色，为学生做好思想工作，课后找他们谈心、交朋友，了解学生的真情实感，及时对学生给予指导和帮助。对于带有厌学情绪、成绩相对落后的学生，他都会私底下与孩子沟通交流，深入了解学生厌学的原因并进行心里辅导，相对于说教，范永新更愿意用陪伴帮助学生度过懵懂的童年。

　　为了能够给孩子们最贴心的关怀，除了工作时间，就连平常的休息时间范永新也随时“待命”，学生不管遇到什么问题都能第一时间得到解决。面对繁重的工作，他有时也会感到疲惫，但他说：“看到孩子们的成绩得到了提升，一天天地成长，再苦再累也值得。”

　　情为学生所系

　　2014年调到龙早教学点至今，杨丽同学的母亲从龙早千里远嫁到宰便镇分耶村，由于母亲长期身体弯腰脊背病魔缠身，经不起病魔的折磨已与世长辞，由于家离学校较远又无亲戚，在这样的情况下，她父亲从遥远的地方把孩子送到龙早村跟外婆住，外婆年迈七旬，照料自己的生活都难以胜任，杨丽时时想辍学回老家的念头，得知消息后，范永新多次到杨丽外婆家劝访，自己拿一些零用钱安慰鼓励他重返新校园接受教育，在校表现良好。

　　还有一位叫林司文，铅笔都不会拿，教了一个月，a.o.e不会读,也不会写，利用课余时间单独对这位学生个人辅导，有时在教室，有时叫到办公室来教他，笔顺怎么写?从不会写字到自己每天写字拿给老师看。林司文同学每次作业测试从5.6提升到50分甚至及格的目标，各方面有了很大进步，待人诚恳，文明礼貌。

　　“搞，就搞出个名堂来”

　　1992年9月，刚刚初中毕业的范永新踏上了代课教师之旅。从那一刻起，他就暗暗地对自己说:“搞就要搞出个名堂来!”，这个信念:伴随着他走过了31个春秋，他所任教的学生从没有一人因教不得法而厌学，也没有因贫困而辍学。乡亲们竖起大拇指说:“把孩子交给范老师，我们就放心了”。

　　他先后担任过4所教学点的负责人，4所学校都发生了翻天覆地的变化。领导和同行们评价他说:“范永新是个能人，不但管理有方，而且能治差、能治乱”。从此，哪所教学点最差、最远，领导就派他到哪所学校。他无论走到哪所学校，哪所学校就辉煌。2014年，他出任龙早机教学点负责人，呈现在他眼前是一所破旧不堪的学校。学校没有围墙，木质厕所摇摇欲坠、东倒西歪，每间教室都用砖垛顶着，门窗没有玻璃，四壁皆空。师生们晴天挨晒，冷天挨风吹，冬天冻得发抖，木质旱厕所臭气熏人，学校没有餐厅，学生晴天在操场上吃饭，雨天到教室里吃饭。面对困难，他没有退缩，下决心改变现状。他多次进教科局、进政府、跑村两委、找同学、求朋友，厚着脸皮寻求资助，甚至向他们哭诉。功夫不负有心人，在他的努力下，教科局争取到了建厕所款和建餐厅款。2022年学校终于旧貌换新颜，成为当地一所最漂亮的乡村学校。

　　“关爱学生像关爱自己孩子一样”这是家长对他的评价。翻开范永新的笔记本，上面密密麻麻记着有哪个孩子没有父母，哪个孩子家庭特殊，哪个孩子身体有病，哪个孩子离学校远……孩子病了，他买药送医，孩子忘带钱，他给买零食﹔孩子的衣服、鞋子坏了，他找爱心人士捐赠，甚至他自备针线为孩子们缝补。

　　31年来，范永新把自己对教育的一腔热血化做浓浓的深情，洒在了自己热爱的这片土地上，留下闪光的足迹……

　　他个人多次得到县人民政府、镇人民政府的嘉奖，2015—2016学年度期末考试中荣获从江县教学点二年级语文教学质量一等奖;2015—2016学年度期末考试中荣获东朗镇二年级语文教学质量第一名;2015—2016学年度荣获东朗镇先进教育工作者荣誉称号;2018—2019学年度荣获东朗镇优秀教师荣誉称号;2020年度荣获东朗镇脱贫攻坚教育保障先进个人荣誉称号;2021年被从江县委教育工作委员会授予优秀共产党员荣誉称号;2022年荣获从江县东朗镇优秀教师荣誉称号。(龙梦前)

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