3月27日，贵州省全面加强新时代劳动教育改革发展专题研修班在黔南都匀开班。

贵州省教育厅装备中心主任童刚介绍，研修班旨在深入学习贯彻党的二十大精神和党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见以及教育部《大中小学劳动教育指导纲要》精神，推动全省大中小学劳动教育一体化改革发展，全面加强全省大中小学劳动教育工作的实践探究。

据悉，研修班由贵州省教育厅主办、黔南民族师范学院承办，采取专题讲座、辅导报告、实地考察观摩、经验交流等形式进行，全省各市（州）、县（市、区）教育局负责劳动教育工作的有关同志，劳动教育教研员或骨干教师，以及有关专家共300余人参训。

黔南民族师范学院党委副书记陈治松说，学院通过校农、校工结合实践，将劳动观念、劳动精神、劳动实践、劳动教育贯穿人才培养全过程，注重让学生学习和掌握基本劳动知识技能，探索创新劳动教育的内容、途径及方式。围绕“四新”主攻“四化”，学校将高校“所能”与产业“所需”和“企业”所求结合，推进校农、校工、校旅融合发展，德智体美劳“五育并举”培养高素质应用型、复合型、创新型社会需求人才。同时，学院以举办这次专题研修活动为契机，落实立德树人根本任务，坚持“把握育人导向、遵循教育规律、体现时代特征、注重教育实效”原则，统筹规划、全面布局、整体实施、协同推进，把劳动教育纳入人才培养全过程、贯通于大中小学各学段，着力构建大中小学劳动教育一体化新模式。

开班仪式结束后，教育部义务教育劳动课程标准组组长，南京师范大学劳动教育研究院院长，教授顾建军通过视频为参会人员做了题为《把握新时代劳动教育基本关系，科学实施劳动课程》专题讲座。

3月28日，研修班还将请专家解读全省中小学劳动教育实践课程相关教学指南，9个县（市、区）、9所学校就工作开展情况作经验交流发言。

贵州日报天眼新闻记者 梁晓琳 周朝义 潘国虎