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在推进中国式现代化的贵州实践中展现职教新作为
贵州文化网 发表于:2023-06-07 16:35:18 来源:中工网 作者:樊铁钢 点击: 评论:0

  原标题:在推进中国式现代化的贵州实践中展现职教新作为

  党的二十大报告对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作了详细丰富、完整深刻的论述,明确提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,为职业教育在中国式现代化背景下的新征程指明了方向、规划了路径、提出了目标。作为职业院校,如何充分发挥教育主力军、科技主渠道、人才主阵地的优势作用,在持续推进特色教育强省建设、“技能贵州”建设上展现更大担当作为是我们当下深入思考和积极推进的重要课题。

  提高政治站位,坚持中国式现代化背景下的职教底色。中国式现代化是新时代职业教育发展的宏伟背景和鲜亮底色。在中国式现代化的进程中,要深入推进贵州职业教育高质量发展,就要以习近平总书记关于教育特别是职业教育的重要论述为根本遵循,学习贯彻习近平总书记对贵州工作的重要指示批示精神,担起建设技能型社会的使命任务,结合贵州职业教育发展基础、特色与态势,在深学笃行中坚定办学方向,在真抓实干中提振职教自信,以加快构建现代职业教育体系、彰显职教类型定位推进贵州教育高质量发展。

  立足贵州大地,提供技能支撑。贵州要做中国式现代化建设的后发追赶者、西部欠发达地区推进中国式现代化的典型实践者、中国式现代化建设的创新探索者,离不开技能型人才的有力支撑。贵州职教战线要锚定围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位,紧抓部省共建“技能贵州”的发展机遇,加大高素质技能人才培养力度,大力提升贵州职业教育水平,更好服务高质量发展、促进高质量就业,开启新征程。要构筑技能人才成长“立交桥”,一体化推进中职、高职、本科职业教育培养,畅通人才成长渠道;要提升专业人才培养“含金量”,推进产教融合、科教融汇,以国家级“双高”专业群建设为重点,全面深化“三教”改革,提升人才培养能力和水平;要奏响高质量发展“最强音”,以省级教育改革评价试点校为抓手,系统推进教育治理体系与治理能力现代化,不断提升内生动力;要打造育人育才“新品牌”,聚焦白酒、大数据、新能源等贵州特色千亿级产业需求,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接,提升服务地方经济社会能力。

  彰显担当作为,贡献轻工力量。一是不忘初心、牢记使命,落实立德树人根本任务,夯实铸魂育人文化根基。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,要求促进物的全面丰富和人的全面发展。我们将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动“三全育人”综合改革试点高校建设,实施思想政治理论课“创优行动”,进一步打造“传承红色·魅力青春”红色文化、“技以载道·匠心圆梦”技能素养文化两个活动品牌,提升实习实训实践基地文化育人功能,推动思想政治教育与技术技能培养融合统一。二是聚焦人才培养,提升教育教学质量,厚培中国式现代化的技能力量。技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要基础,是中国式现代化建设的重要力量。我们将聚焦国家“双高计划”“职业教育提质培优行动计划”实施、“技能贵州”行动计划项目推进等,进一步强化人才培养新担当,深化“三教”改革,积极构建全程化、全覆盖的“课堂教学——项目训练——岗位锻炼——企业实践”技能型人才培养体系,扎实推动“岗课赛证”综合育人,切实提升教育教学质量,走好“数酒画”特色鲜明的职业教育类型发展之路,着力造就技能人才、能工巧匠、大国工匠。三是深化产教融合,优化校企合作,打造科研与社会服务新高地。校企合作是推动职业教育高质量发展的必由之路。我们将加速推进以学校(科技新城新校区)为基点、以区域为节点、以行业为支点、以企业为重点的产教融合新模式,促进专业与行业、企业的需求深度融合,深化办学双主体、育人双模式、队伍双师型、课程双结合、质量双评价的校企合作新局面,促进学生学业与职业、事业发展的有效贯通,在全面提高人才培养质量的同时,聚焦12个农业特色优势产业、十大工业产业、服务业创新发展十大工程等产业链需求,着力打造科研与社会服务新高地。四是落实政治责任,着力加强党的建设,以高质量党建引领高质量发展。坚持思想引领,不断完善思政工作体系,重点结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,引导全院党员干部自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;坚持组织引领,织密建强基层组织体系,深入推进“五级书记抓党建”各项任务落实,抓好“双带头人”建设;坚持能力引领,着力提升干部、教师能力素质。强化干部队伍建设,突出政治标准,优化成长路径;强化双师型教师队伍建设,提升教学力、实践力、科研力、社会服务力、国际化职教力;强化高水平人才队伍建设,突出关心关爱,完善考评机制,激励担当作为。

  新征程充满光荣和梦想,新时代书写期许与辉煌。我们将在深刻理解和准确把握中国式现代化的贵州实践的理论支撑与实践逻辑的基础上,把持续推进特色教育强省建设作为主攻目标,坚持“深耕轻工,融入贵安,服务贵州,开放发展”的办学定位,抢抓部省共建“技能贵州”等重大历史机遇,聚焦技术技能人才培养、轻工行业产业升级、区域经济社会发展等关键,抓好“十四五”事业发展规划落实,强化质量内涵,推进“双高计划”实施、“技能贵州”行动计划项目开展、职业本科发展、贵安新区科技新城校区建设,不断提升服务发展的能力,在多彩贵州现代化建设新征程中,探索新赛道上的新作为,让职业教育之美扎根泥土、芬芳大地。

  (樊铁钢,作者为贵州轻工职业技术学院党委书记)

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