12月23日，贵阳市市民健身中心“体育公益课堂——游泳进校园”贵阳市环西小学第五期课程开课。国家级救生员考评师为学生亲授青少年儿童溺水自救技能,提升学生的防溺水意识和自救能力。

“施救时，不要伸手去拉溺水者！用长杆、长绳或者漂浮物进行施救……”在课堂上，学生们认真听讲，并在教练的指导下，练习溺水救援与自救。贵州省游泳运动管理中心党委书记，贵州省游泳协会主席孙利表示，目前，中小学生对于溺水自救及救援知识相对匮乏，“溺水救援并不只是拉一把那么简单，其中还有很多知识。目前，我们对防溺水课程进行了系统、规范的设计和策划，这是一个长期的工作，我们希望以点带面，将相关知识普及到全省。”

当天为贵阳市环西小学第五次课，通过学习，40名学生已掌握游泳的基础技能及防溺水知识。目前，该公益游泳课逐步普及至华东师范大学附属贵阳学校、贵阳第十六中等学校。针对“游泳进校园”的课程，贵阳市市民健身中心负责人肖虹表示：“贵州省人民政府印发《贵州省全民健身实施计划（2021—2025年）》明确提出‘开展游泳课进校园试点工作’，贵阳市积极响应并‘先行先试’。推进‘游泳进校园’非常有意义、有必要。”游泳是一项全身参与的有氧运动，可有效改善青少年儿童的心血管系统，提高肺活量和呼吸系统机能，更好地增强和锻炼学生的体能。游泳不仅是一项体育运动，还是一种求生技能。青少年儿童学习游泳，可以有效避免学生溺亡事件的发生，如果每个中小学生都能掌握学会游泳，相信溺亡事件出现概率将会极大降低。游泳进校园不仅深入践行“体教融合”，也给游泳竞技优苗培养拓宽了选材渠道，增加了游泳竞技体育后备人才的厚度和基础面。

“我觉得特别好玩，这个能让我们学到自由泳和蛙泳的技巧和怎么游，还能让我们知道如何来防溺水，还有自身救援。我给妈妈说过，想要寒假或者暑假继续来学习游泳。”四（4）班的黄若水说。“我学习到了很多的游泳知识，收获了很多乐趣。”童俊伟说。贵阳市环西小学何恒老师告诉记者：“通过短短的5次课程，有一部分孩子他有了竞争意识，而且他不害怕竞争了。希望这种无惧竞争、勇于比拼的精神，可以由他们这些小种子，争取能在每个班里面都开花、结果。”在“双减”政策下，通过这一公益课程提升了孩子对游泳的兴趣，也提升他们的身体素质。“他们都‘玩’得很开心，也跟着教练学了不少游泳技能，有一些孩子计划着假期更系统地学习游泳。”

（汪祺焓 吴章琴 贵阳日报融媒体记者 杜立）