艺术学习的路上，我们常习惯性地去分析、研究我们所感兴趣的、所要学习的对象，但我们总是会忘了我们的出发点，忘了我们自己才是需要被我们真正研究的主体。研究自我，是知我、知世、明理的重要过程，只有明白了我是谁，我在哪里，我需要什么，才能在艺术的海洋中有明确的航向，不迷失自我。

 

”海内皆臣“十六字砖文 5×5cm 2022

 

闭门椽笔继思翁收尽云烟尺幅中 4×4cm 2022

我的篆刻艺术学习之路，算是一个较为顺利的过程。接下来，我将对自己的学艺历程进行简单的梳理，以期对自己后续的学习有所启发。

 

翠鸟不知青鸟事 2.2×4cm 2022

 

钓罢归途闲眺望轻舟已过旧渔矶 5×5cm 2022

十三年前，作为高中生的我在班主任老师的引导下，由文化生转艺术生，踏上了杭州求学之路，并顺利考取中国美术学院书法学专业。美院的学习是我书法篆刻学习的重要转折点。在正规、系统地学院式教学体系下，在美院诸师孜孜不倦地教诲中，我的思想不断蜕变，基础技法也在不断地训练中得以提升。在专业学习的过程中，愈发感受到书法艺术的博大精深，而非仅是“技术”学习。艺术创作是对生活感悟的再现，对思想的表达。本科阶段，陈大中老师曾在课堂上与大家探讨时说：“艺术的学习不应该脱离生活，不应该把自己圈在教室里，定在书案前，应该走出去，或者去教学，在教学中检验自己所学，思考自己所需。”陈老师的理念深深影响了我，完成本科学业后，我开始了培训艺术生的教学生涯，一边继续书法篆刻技法的基础性训练，一边思考自己的艺术方向。同时段，为了让自己的篆刻学习成果得到更全面的市场检验，我与西泠印社市场部签订了两年篆刻师工作，负责为其刻制不同风格的篆刻作品订单。最终，在对不同风格篆刻的大量创作中，我找到了内心中真正心仪的“对象”——黄牧甫印风。

 

福慧双臻 4×4cm 2022

本科毕业五年后，我开始了我开始了再次求学之旅。回到中国美术学院攻读篆刻创作与理论研究方向硕士研究生，并进行有目的性地探索，篆刻上以我所钟爱的黄牧甫干净、简练的线条为基调；书法上广泛临习汉金文篆书，秦汉简牍书法等，以生动、趣味的文字为重要表现形式，结合汉代砖文、镜铭文等，尽可能在创作形式上表现出“以书入印”的创作理念。

 

何须听丝竹 山水有清音 2×6cm 2022

就现阶段而已，我认为目前是我人生成长中不可或缺的一个时期，有思考，也有尝试，或许这些创作尝试在以后再倒回来看是一些稚嫩的实验，但却是我现在的自我小结，即是对自我的一个认知与反省。明确当下自我的位置、状态，才能不断优化自己，更新自己。

 

克己复礼为仁 3×3 2022

 

流觞运河诗画江南 4×4cm 2022

 

香深雪海闲酣睡 4×4cm 2022

从黄牧甫的印艺历程来看，黄牧甫的篆刻艺术风格即是单一性的，亦是丰富多彩的。其单一性在于黄氏不论在临习古印，还是追摩先贤，或是自我创作中，始终保持着对静穆、简洁的艺术风格的追求。其丰富多彩在于，黄氏的海量篆刻创作中，有着极其丰富的入印文字形式，三代吉金文字，砖瓦陶文、镜铭文字、书法文字等，当然，黄氏篆刻艺术风格的形成跟其社会生活交游有着密不可分的关系。基于对黄氏印学思路的思考，加之本人对黄氏空间、线条审美的偏爱，我开始了以黄氏印风为基础的篆刻创作尝试，以简洁的线条与相对匀称的空间作为基调，用不同形式的文字进行表现，适当强调文字中的点画形态、姿态，加强局部线条的书写性，视觉上尽力达到印作简洁而又灵动，且审美思想上也有一定的呈现。这些印作中，一部分是以变体临摹的形式进行再创作的作品，如“书远每题年”一印，黄牧甫原作为长条形印章，印章章法为单列排布，主要突出上下字之间的穿插、搭接、延展关系，在变体的临习中，我旨在紧扣“文字书写性”的表达，突出“年”字的笔意，尽可能保留原字法的文字关系，以两列排布，给“年”字留出较大的表现空间。在“常贵富，乐毋事，大乐贵富得所好，千秋万岁，延年益寿”一印的创作中，我借以黄牧甫的视觉审美进行创作，印章形式取法汉铜镜形式，内方外圆，文字以汉吉语为内容，字法形式取法汉金文，以丰富的文字形式增添印章的灵动，以简练统一的线条统一印章的风貌。“志于道，据于德，依于仁，游于艺”一印创作中，我以朱文隶书印的形式呈现，文字字法参以秦汉简牍文字形式，介于篆隶之间，线条表现出黄牧甫印风的简洁之美，朱文“破边而出”的形式取法于秦界格白文印的破边方式。

 

银汉星辰近金府洞庭开 4×4cm 2022

 

友邻馆姚志印痕 230×50×4 2022

简言之，在对黄牧甫印风学习的过程中，让我对篆刻的学习有所思考，既要植根于传统的传承，又要有所创新，即是必须要对本质有所思考。围绕着创作的主要审美思想与表现形式，做有方向的积极探索与尝试，以期找到更多艺术风格的可能性。

 

篆书《长物志·印章》231x98cm 2022

艺术家简介

 

姚志，1988年生于贵州省铜仁市。2014年，毕业于中国美术学院书法学专业，获文学学士学位，导师韩天雍教授；2022年，毕业于中国美术学院（篆刻创作与理论研究方向），获美术学硕士学位，导师陈大中教授。现为杭州天逸书院校长，浙江省书法家协会会员，浙江省青年书法家协会篆刻委员会委员，杭州市书法家协会会员，富阳区书法家协会创作委员会委员，同人艺社社员，昌硕印社社员，富春印社社员。

记者：黎敬程

来源：贵州画报