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黎平县口江乡:大学生上门辅导作业 “绽放”留守儿童“笑容”
贵州文化网 发表于:2023-08-02 11:44:00 来源:贵州文化网 作者:石庆阳 点击: 评论:0

  贵州文化网讯 为认真落实省、州、县安全生产会议和学校暑期安全工作会议要求,深化暑期“三下乡”社会实践活动,口江乡着力结合“陪伴接力 安全同行”和“大手牵小手”活动,动员返乡大学生深入参与暑期主题实践活动,上门“面对面”指导中小学生暑期作业,为农村留守儿童创造一片“暑期蓝天”。

  党建引领,凝聚“多方合力”。乡党委、乡政府高度重视并做出指示,乡团委、乡妇联等组织深刻参与,充分发挥“村两委”的战斗堡垒作用,以“党建+”模式全面组织领导返乡大学生的暑期主题实践活动。“村两委”以清单化、台账式管理新形式,摸排统计各村大学生暑期安排动向,鼓励“爱乡青年”主动回乡丰富实践经验和奉献家乡,联结中小学生的深厚情谊;并将志愿队伍划分小队,落实作业辅导“包保”。截至目前,我乡共动员41名大学生返乡,30名大学生参与志愿服务活动。

  锤炼本领,提升“专业能力”。大学生志愿队伍以“求教”的态度、“精专”的要求、“舍我其谁”的奉献精神,主动对接留守儿童的家长、邻里、老师等,详细记录孩子们的性格特点、行为习惯、突出特长等信息,根据信息分析落实小队分工。同时,联合学校开展教学技能培训,贯彻“育人为本”的教育精神,熟练掌握课本内容、沟通和教学技巧成为“准教师”,增强队伍的“自信心”和“专业度”。自活动开展以来,志愿队伍已访问85户农户,5所小学。

  上门服务,落实“靶向施策”。志愿队伍充分运用“一中心一张网十联户”机制,组成“志愿者+网格长+联户长”小队定时定点,“走街窜户”到留守儿童的家中。在孩子们各自熟悉的环境中,“接地气”座谈式亲切交流,以轻松愉快的氛围引导他们大胆提出问题,耐心倾听。对于作业问题当场高效解决,让孩子们吃透知识点,形成“举一反三”思维,培养学习兴趣;对于生活问题,上报“村两委”,及时召开研讨会,发动宣传与村民形成合力,共同解决,营造全社会对于留守儿童关心的浓厚氛围。截至目前,我乡已组织10个志愿小队,对96名留守儿童开展上门指导。

  (石庆阳)

  责编:刘岩

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