人民网都匀7月31日电 7月30日，贵州省第二届中小学劳动教育实践技能竞赛在黔南民族职业技术学院拉开帷幕。来自全省9个市(州)、45个县(市、区)95所学校530多名师生同台竞技，展开比拼。 据了解，本次竞赛以“弘扬劳动精神，争当时代新人”为主题，共设置6个竞赛组，各竞赛组分别设置3个竞赛项目，共18个竞赛项目。竞赛项目采用“营造劳动场景+设置比赛任务”方式进行，以“学生技能竞赛+教师总结点评”形式开展。同时，为充分展示全省劳动教育成果，开展了竞赛吉祥物和竞赛项目征集评选、教师说课大赛、劳动成果展示等系列活动。全省各级共开展竞赛近万场，参与师生近百万人次，参赛规模较去年翻一番。
贵州省教育厅党组成员、副厅长欧阳嘉在开幕式致辞中表示，此次竞赛不仅是技能比拼的赛场、成果展示的会场，更是展示劳动之美、凝聚劳动之爱的盛会。希望参赛师生能够深刻品味劳动与幸福的双向奔赴，老师能够深入推进劳动教育与美的教育的双元驱动，学校能够积极推动理论与实践结合的双融发展。 近年来，贵州教育系统围绕省委、省政府决策部署，坚持五育并举、立德树人的“大劳动教育观”，坚持大中小幼全覆盖的“大范围劳动教育实践”和分段、分级、分层的“大学位劳动教育布局”，围绕政策、课程、基地、竞赛、宣传等五个维度，实现多点发力，积极探索具有贵州特色的劳动教育模式，着力推动全省大中小幼常态化开展劳动教育并取得良好成效。目前，全省共获评全国劳动教育改革试验区3个，创建省级劳动教育示范县10个、建成各级劳动教育示范学校1300多所，实践实训基地、园地、场地8000余个，优秀工作和教学案例520个，配备中小学专兼职教师6.58万余人，研制劳动教育课程清单、指导手册2.97万册，开设地方特色课程3500余门，学校劳动教育课程开课率达100%，全省基本形成县县有基地、校校有场地、周周有课时、月月有活动的劳动教育新模式。(记者涂敏、实习生袁华强)