纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2026年6月30日，赫章县中等职业学校创新创业科技工作室在校内双创实训基地开展6月科创专题培训。培训设置三大实操专题：电子焊接技术、Arduino编程与AI辅助开发、3D建模与3D打印，采用“经验分享+现场示范+动手实操”一体化教学模式，全方位提升参训教师科创作品制作实操能力，为学校科创课堂教学、社团特色活动、学生技能竞赛指导工作筑牢专业根基。本次参训人员包含工作室全体成员：张键、刘金星、杨艳、王佳、郭海燕、周义举、邱玉忠、沈璐、李娇、周慧、胡黔、吴芬、张荣升、王予初。

　　一、Arduino编程：打通智能控制全流程

　　上午8时至10时，张键老师以《ArduinoUno端口介绍与AI编程实操》为题开展培训。培训围绕ArduinoUno端口认识、Mind+编程原理讲解、ArduinoIDE程序上传与调试、豆包AI辅助编程实操四个方面展开。

　　培训中，张键老师采用“先原理、后代码;先模仿、后修改;先单一功能、后简单控制”的教学思路。参训教师先在Mind+图形化编程中理解了程序运行的基本逻辑，随后过渡到ArduinoIDE完成真实代码操作。

　　AI辅助编程是本次培训的一大亮点。参训教师使用豆包AI生成Arduino代码，完成“小灯闪烁”程序的编译、上传和调试。随后，教师们进一步完成了传感器数据读取和“传感器输入—程序判断—执行器输出”的简单智能控制任务。

　　二、电子焊接：夯实硬件连接基本功

　　上午10时至12时，王佳老师以《电子焊接技术经验分享及实操》为题，从焊接工具认识、耗材辅料使用、常见电子元件识别、基础焊接方法、焊点质量判断等方面展开教学。培训中，王佳老师通过灯光自动控制案例，引导参训教师认识电子焊接在人工智能创新实践和智能控制项目中的基础作用。

　　实操环节，参训教师完成了导线焊接、排针焊接、直插元件焊接等基础练习，并学习了使用吸锡器、吸锡带进行拆焊和焊点修复的方法。教师们现场焊接了LED灯、电阻等元件，通过互查互评的方式，直观地认识到虚焊、连焊、冷焊等常见问题及其处理方法。

　　三、3D建模与打印：从创意到实物的完整闭环

　　下午14时30分至16时30分，张键老师继续以《3D建模与3D打印实操》为主题开展培训。培训围绕Shapr3D基础建模、简单实用模型设计、模型导出、BambuStudio切片设置以及拓竹X1C、H2D打印设备操作流程展开。

　　参训教师从零开始，使用Shapr3D完成手机支架、传感器支架等简单实用模型的设计，随后将模型导出为STL格式，在BambuStudio中完成切片参数设置。培训现场还演示了拓竹X1C和H2D打印机的完整操作流程，让教师们直观地看到了从“数字模型”到“实物作品”的全过程。

　　四、以训促建：打造科技创新教育新阵地

　　本次培训是创新创业科技工作室建设的重要一环。三场培训内容紧密衔接、层层递进：电子焊接解决“硬件连接”问题，Arduino编程解决“智能控制”问题，3D建模与打印解决“结构设计”问题，共同构成了科技创新作品制作的完整能力链条。

　　参训教师纷纷表示，通过一天的沉浸式学习，不仅掌握了实用的技术技能，更重要的是建立了“创意构思—设计建模—硬件搭建—编程控制—作品产出”的系统思维。下一步，学校创新创业科技工作室将继续围绕智能控制、创意设计、项目开发等方向开展系列培训，推动工作室成员将所学技能转化为课堂教学案例、社团活动项目和技能竞赛成果。

　　(张键)

　　统筹：刘禹涵

　　责编：王琪