雾绕远山水环村，柳拂农舍花袭人。

 

私塾小学皆远去，耳边仍闻读书声。

 

这是诗人对修文县大石乡大屯村生动形象地描绘，也是对其文化教育的由衷赞扬。

 

大屯，这大山深处遥远的小乡村，历史悠久，经济发达，文化教育卓有成效。它有着尊师重教的优良传统，“教育兴而百业兴”这是大屯人早就形成了的共识。

 

大屯村文化教育起源较早，发展良好。这与儒家传统教育思想有关，与明洪武年间水西奢香夫人理政，大力推广汉语有关，与阳明文化的推广传播有关。

 

亲临大屯的实地走访，与乡贤老师们的促膝长谈，对修文县志、阳明心学等典籍资料的认真阅读，让我对大屯文化教育的起源与发展，特别是对私塾的了解与认识，有了一些难忘的记忆……

 

一、笔架山•万卷书岩•私塾的兴起

 

六广河这条乌江上游的支流，从大屯村缓缓流过。在河西岸屹立着一座神奇的山，这就是大屯的笔架山。它虽不高，但造型奇特。临水面峻崖峭壁，石骨兀突，如同斧砍刀削般。山顶中间低凹处有数十米宽，两边山峰高出其百余米，形状如同笔架。山高处，经常有雾，时而浓厚，时而轻薄，白茫茫缭绕着，如同梦幻般的浮现在六广河上。

 

万卷书岩在笔架山腰，它高500余米，宽200米左右，经年呈橙红色，其岩石排排竖立，大小错落，厚薄分明，阳光照耀下，熠熠熠生辉，犹如一卷卷天书。

 

大屯人长期与之相伴，对它熟识无睹。但这神奇的笔架山与万卷书岩，却流传着一个精彩的传奇故事，导致了大屯私塾的兴起一一

 

清末的大屯村，是个名符其实的小山村，人口不多，仅有十几户人家，陈、李、罗、潘是大姓。当时村里管事的是陈氏族长陈顺清。

 

陈族长为了做60大寿，拟翻修老宅并择一黄道吉日摆寿宴，为此专程从贵阳请来了风水先生。这风水先生姓曾，湖南人，年过半百，仙风道骨，在当时的贵阳、清镇等地名气很大。据说是湖南最有名气的命相学家梅学神算“不过五”的徒孙。他精通天文地理，易经八卦，算命测字等都很灵验。……这曾先生一到大屯，就对大屯的地貌、山形、风水等赞不绝口，称赞说：这是云贵高原为数不多的风水宝地。

 

沐浴熏香后他为陈族长择算了黄道吉日。族长用重金酬谢之，他坚辞不受，还说：“在宝地为善人做事，岂有收礼之理？”……临别时，人们送他到河边码头，他拉着族长的手说：“我有一建议，你若能采纳，可增阳寿20年，还能造福子孙后代，也不枉我辛苦来大屯走一趟。”他面对笔架山说：大屯地处“八卦”的阳鱼位置，是块风水宝地，是出龙凤之处。别的不说，你看这山就是一笔架，这岩就是万卷书岩啊。你们身在宝地不识宝，不重教，不办学，不读书。可惜啊，真可惜！……说完松开族长的手，扬长而去。

 

从码头归来，当晚，陈族长躺在床上辗转反侧，久不能寐。时值朝廷下学诏，鼓励地方兴学，周边县乡纷纷响应，私塾如雨后春笋不断涌现，一念至此，陈族长眼前一亮，有了主意。

 

第二天，他召集族人并请了村里各姓管事的议事，明确提出了重德兴教，举办私塾的主张，得到了大家的一致赞同。

 

经过紧锣密鼓的准备，请来了教书先生，在水井边李家老屋办起了第一所私塾，开了私塾教育的先河，为大屯文化教育事业的发展奠定了良好的基础。

 

二、周麻子，神秘的私塾先生

 

周麻子是大屯第一所私塾的教书先生，也是一个神秘人物。

 

他从何处来？是何方人士？大名是什么？师承何人？皆无人知晓。他一到大屯就披上了一层神秘的色彩。

 

周先生年近中年，有一米七左右的个子。初到大屯时穿着一件藏青色的老棉袄，宽阔的额头下一对浓黑的粗眉，微微上挑，脸上散布着错落的肉坑，是人们俗称的麻子，他薄薄的嘴唇经常紧闭着，给人一种严峻深沉，胸有城府的印象。他不善言辞，与村民熟识后也很少说话。每当人们问到他的名字、年龄、籍贯、经历等，他都冷淡地说：“是族长请我来的，他知道，你们去问他吧。叫我周先生就行。”好奇的村民们问了他几次，皆不无果。只好当面称他“周先生”，背后叫他“周麻子”了。

 

周先生受过良好的教育，国学功底深厚，写得一手好字，教书经验丰富，最难能可贵的是他很热爱教书工作，认真备课上课，尽心尽力，任劳任怨。他还是一个大气，不计较报酬的先生。当时规定给私塾先生的束修(报酬)，每年每生给先生1斗米，1斤茶叶，2斤油，3斤猪肉。家境好的有时也多给，家境差的有时也少给些，他都笑着收下，不予计较。他是村民公认的好先生！

 

大屯的私塾当时只有周先生一人执教，他教书因地制宜，灵活多变。有时采用传统的教学方法，对学童个别教授，有时又3～5学童在一起集中讲课。教书时，他先让学生识“方块字”，识至千字左右后就教读《三字经》、《百家姓》、《增广贤文》，然后再教《四书五经》等。一般都是先让学生熟读背诵，然后再逐句讲解。识字读书大都是在上午，上课时，学堂里书声朗朗，此起彼伏，响彻了三间老屋，响彻了整个布依山寨。

 

周先生对儒家经典，对阳明心学颇有心得，教学中把儒家的传统道德观念，阳明心学的“知行合一”，“四字教”等思想融入其中，激发了学童们的求知欲望，启迪了他们的良知，收到了良好的教育效果，培养了陈应升、潘炳章、李大山等优秀人才，促使了大屯经济与文化的发展。

 

周先生在大屯执教的时间不长，但是他却深受人们的敬重与怀念。……

 

他走后，人们对他的身世经历等仍不知其详，迄今还有人说：他是毕节一大户人家的管家先生，因其貌不雅，不受当家太太的待见，愤而外出教书；也有人说：他侠肝义胆，为救一受辱的弱女子，失手杀死了一恶霸地主，逃到这交通不便的布依山寨避难；还有人说：他是兴中会首批成员，为逃避朝廷的追捕，才到大屯暂且安身的；仍有人说：……

 

三、智慧泉边，李家私塾遗址前遐想

 

光阴似箭，日月如梭，大屯私塾、小学早已离我们远去了。徜徉在智慧泉边李家私塾遗址前，抚摸着那斑驳的门窗与破旧的围墙，感慨万端……尽管岁月的尘土掩埋了往日的热闹，学童们朗朗的读书声，明快的欢笑声已随春雨秋风飘走了，但是周先生、林尧、永忠先生的音容笑貌仍然还在那老屋前，院子里不时浮现着……

 

遐想一：虽然大屯地处大山深处，交通不便，但是它的私塾教育，乃至后来的小学教育都是卓有成效的，它培养了一批布依优秀人才，为后来大屯成为远近闻名的“秀才”村创造了优异条件。

 

遐想二、大屯村的私塾严格地讲，不是传统意义上私塾，但它却是修文最先把私塾和学堂结合在一起的乡村之一。这种教育形式，对提高村民的文化素质，启迪人们的良机，推动文化教育的发展都有深远的意义。

 

遐想三、“重德崇教”，“教育兴百业兴”的思想，早已深深植根于大屯人的心里，融化在了他们的血液中，因而这里经济发达，文化昌盛，人才辈出。改革开放以来，这个不到1000人的小山村，就有近200年青学子考到省内外大、中专学校就读成才。他们扬起理想的翅膀，飞出了大山，飞向了更广阔的天空。

 

离开了风景如画，环山傍水的大屯村，离开了流水潺潺的智慧泉和饱经沧桑的私塾老屋，那朗朗的读书声仍在耳边回响，仍在六广河谷回荡。

 

2022年4月25日

 

于师大校园

 

编审：刘禹涵

 

责编：刘岩

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